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在学习中找差距,在交流中补短板
日期:2017年6月28日 浏览次数:8975 字号:[大][中][小] 视力保护色:

6月23日至24日,白银公路管理局组织“平?#34917;?#36335;”竞赛“示范引领”活动暨?#24405;?#26415;交流应用现场观摩会,汪局长亲自带队,对“平?#34917;?#36335;”创建、“示范引领”活动和“四?#24405;?#26415;”应用等方面的亮点工作进行了集中的观摩交流学习,观摩人员先后参观了各段的示范路创建,G6京藏高速就地热再生等?#24405;?#26415;的应用,平川段示范单位创建和靖远段三滩养管站标准化建设以及高养中心桥梁养护和检测等,一路走来,大家的感受是一样的,找到了差距,取到了“真经”。

 

一站一主题,一路一特色

观摩人员首先来到景泰公路管理段管养的省道201线K48-K49养护路段,党员先锋示范路段的标牌熠熠生辉,PVC反光膜包装的警?#23616;?#38750;常耀眼,警示作用好,使大家眼前一亮。观摩点上,展板上集中展示了该段主要的亮点工作,一个展板一个主题,“五小发明”展区是“劳模创新工作室”改进和革新割草机、车载式撒?#20301;?#25366;掘机正反铲和边沟清扫机等11项创新成果的一个浓缩和呈现

  

 

白银段国道109线K1579-K1611段标准化养护,靖远段三滩养管站花园式标准化建设,平川段示范单位创建,G6京藏高速就地热再生技术的成熟应用,G6京藏高速新田黄河大桥的精心养护等都为观摩团的人员留下了深刻的影响,?#24247;?#19968;个点,观摩人员都拿出手机,把好的经验和养护成果拍摄下来,一一作了认真的记录。“现在手机就是我们的学习笔记,很形象,很直观,回去后当作学习的模板和今后工作目标。” 景泰段副段长高飞打趣地说。

 

  

现场就是课堂,学习为了进步

    现场观摩会上,?#24247;?#19968;个点,观摩人员首先集中聆听了现场?#27493;猓?#21508;单位精心组织,每位?#27493;?#21592;都积极主动“备课?#20445;?#20854;实每个单位的?#27493;?#20063;是亮点工作的反?#24120;?#37096;分单位制作了展板,在平川段和靖远段三滩养管站,花园式建设,职工菜?#30333;?#24314;设,规范标准的资料整理,给在场的每位人员留下了深刻的影响,毫不夸张地说,给每一位观摩人员上了一堂生动的“现场课”。对观摩人员提出的问题都能进行细致地解答,学习交流现场好不热闹。在局机关观摩资料整理标准化?#20445;?#23545;局机关?#32454;?#25353;照《甘肃公路系统综合考核办法》,完成所有资料整理归类,并主动创新资料整理形式,做到资料整理外观美观大方,归类合理,资料闭合,装订成册,大家纷纷表示,回去后根据这次观摩会学习的成果,依据《白银公路管理局综合考核实施办法》,完成资料标准化整理。

 

G6京藏高速就地热再生施工现场、重铺路段现场和厂拌热再生拌?#19979;ィ?#29616;场负责人向观摩团详细地?#27493;?#20102;就地热再生技术施工工艺和厂拌热再生拌?#19979;?#21152;工工艺,对各位领导和技术员提出的问题进行了解答。观摩人员对四?#24405;?#26415;的成熟应用,有了直观地了解。“?#33402;?#20102;120张照片,手机内存不够了,我把以前的照片删除了一些,也要多照几张观摩会的照片,回单位后要整理出来,要让全段干部职工学习,然后提升我们单位的综合实力。”会宁段段长卢昌琪若有所思地说。

 

少长咸集找差距,凝心聚力补短板

624日,在机关五楼会议?#33402;?#24320;了白银公路管理局 “平?#34917;?#36335;”竞赛“示范引领”活动暨?#24405;?#26415;交流应用观摩总结会,总结会上,高养中心介绍了桥梁养护及检测方面的亮点工作,局养护工程项目办介绍了就地热再生技术的应用,靖远段介绍了班站建设方面的好经验和好做法,景泰段集中介绍了示范路创建的具体措施和亮点。汇报单位结?#32454;?#33258;的?#23548;剩?#30528;重突出亮点工作,利用PPT,采取图文并茂的形式集中展?#33267;恕?#24179;?#34917;?#36335;”创建、“示范引领”活动和“四?#24405;?#26415;”应用方面的好做法、好经验、好举措。

会后,?#20301;?#20154;员都主动索取了交流单位的PPT,不仅要把本次现场观摩会的精神传达好、贯彻好、落实好,也要把本次现场观摩会?#21335;?#36827;经验和好做法带回去,把好的亮点工作原汁原味地反馈给职工,让职工在学习中有所思,有所悟,然后有所进,着力打造干事创业的氛围,最后达?#20581;安?#36305;”甚至“领跑”。

      


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